anatomia

Anatomia palpacyjna dla terapeutów czaszkowo-krzyżowych

Warsztat pogłębiający percepcję palpacyjną i regulację terapeuty

OPIS SZKOLENIA

Szkolenie Anatomia palpacyjna dla terapeutów czaszkowo-krzyżowych to pogłębiony, warsztatowy cykl edukacyjny, którego celem jest rozwój anatomii odczuwanej, czyli realnej, żywej relacji z ciałem pacjenta poprzez dotyk.

Szkolenie łączy wiedzę anatomiczną z praktyką palpacyjną, pracą z uważnością, regulacją układu nerwowego terapeuty oraz rozwijaniem subtelnego czucia manualnego. Szczególny nacisk kładziony jest na bezpieczeństwo, regulację i higienę pracy terapeutycznej.

Nie jest to kurs technik terapeutycznych ani szkolenie akademickie – to doświadczeniowy warsztat, który pomaga przełożyć wiedzę z książek na realną, precyzyjną i oszczędną pracę rękami.

FORMA SZKOLENIA

• forma: warsztatowa
• liczba uczestników: 12–18 osób
• praca w parach i małych grupach
• wysoki poziom praktyki palpacyjnej

STRUKTURA SZKOLENIA

• 3 moduły
• każdy moduł: 21 godzin szkoleniowych (3 dni)
• Cena każdego modułu 1800zł od uczestnika.

Harmonogram każdego modułu:

• Piątek: 11:00–18:00
• Sobota: 9:30–17:45
• Niedziela: 9:30–15:00

WARUNKI UCZESTNICTWA – WAŻNE INFORMACJE ORGANIZACYJNE

Szkolenie ma charakter intensywnie praktyczny i obejmuje bezpośrednią pracę z ciałem.

Od uczestników wymagane jest:

• krótkie, naturalne paznokcie,
• wygodny strój umożliwiający swobodny ruch,
• gotowość do rozebrania się do bielizny podczas ćwiczeń palpacyjnych,
• zgoda na dotyk ciała bez ubrania przez innego terapeutę w ramach ćwiczeń warsztatowych,
• zgoda na zaznaczanie (malowanie) struktur anatomicznych na ciele markerami zmywalnymi,
• poszanowanie granic własnych i innych uczestników.

Uczestnicy w każdej chwili mają prawo do komunikowania swoich granic i potrzeb.

GRUPA DOCELOWA

Szkolenie skierowane jest do osób pracujących manualnie z pacjentem w podejściach opartych na subtelnym, uważnym dotyku, które chcą pogłębić jakość swojej percepcji, rozwinąć wrażliwość czucia tkanek oraz lepiej rozumieć odpowiedzi ciała pacjenta.

W szczególności dla:

• studentów terapii czaszkowo-krzyżowej na dowolnym etapie nauki oraz absolwentów szkoleń TCK,
• fizjoterapeutów, osteopatów i terapeutów manualnych pracujących w podejściu regulacyjnym,
• praktyków pracy z ciałem wykorzystujących uważny dotyk i pracę z układem nerwowym.

SZKOLENIE SZCZEGÓLNIE POLECANE OSOBOM, KTÓRE:

• chcą lepiej rozróżniać głębokość, jakość i odpowiedź tkanek pod ręką,
• mają trudność z przełożeniem wiedzy anatomicznej na realną palpację,
• pracują z subtelnymi reakcjami układu nerwowego i chcą zwiększyć pewność w dotyku,
• doświadczają przeciążenia percepcyjnego lub „zamglenia” w trakcie pracy,
• chcą pracować bardziej oszczędnie dla siebie – z mniejszym wysiłkiem i większą klarownością.

OD UCZESTNIKÓW OCZEKUJE SIĘ:

• podstawowej znajomości anatomii człowieka,
• gotowości do pracy z ciałem (w tym do rozebrania się do bielizny),
• gotowości do pracy w parach i małych grupach,
• otwartości na doświadczenie poprzez ciało i uważny dotyk,
• szacunku dla granic własnych i innych uczestników.

 

SZKOLENIE NIE JEST:

• kursem akademickiej anatomii,
• nauką technik terapeutycznych,
• szkoleniem medycznym ani diagnostycznym.

Jest to warsztat pogłębiający percepcję palpacyjną, wspierający rozwój terapeuty w pracy z ciałem i układem nerwowym, w duchu bezpieczeństwa, regulacji i uważności.

RAMOWY, ELASTYCZNY PROGRAM SZKOLENIA

Program ma charakter ramowy i może być delikatnie modyfikowany w zależności od dynamiki grupy, poziomu doświadczenia uczestników oraz aktualnych potrzeb regulacyjnych. Zachowana zostaje równowaga pomiędzy teorią, praktyką palpacyjną oraz czasem na integrację doświadczeń.

Profil Wykładowcy

Magdalena Orłowska – fizjoterapeutka (UM w Łodzi 2010r.), terapeutka czaszkowo-krzyżowa w ujęciu biodynamicznym (2020r.), TRE® Provider (2024r.) oraz edukatorka dorosłych, pracująca w podejściu osteopatycznym. Ukończyła liczne szkolenia z zakresu fizjoterapii, a swoją wiedzę stale poszerza o zagadnienia z psychologii, medycyny oraz pracy z emocjami – widząc w człowieku nie tylko ciało, ale cały system doświadczeń, reakcji i historii zapisanych w układzie nerwowym.

Jej główną specjalizacją jest praca z pacjentami psychosomatycznymi: osobami doświadczającymi przeciążenia, chronicznego stresu, napięć, objawów somatycznych oraz skutków trudnych wydarzeń życiowych. Łącząc rzetelną wiedzę medyczną i neurobiologiczną z głęboką, czującą praktyką pracy z ciałem, tworzy podejście, które w centrum stawia regulację, bezpieczeństwo i uważność na sygnały płynące z organizmu.

W swojej pracy duży nacisk kładzie na świadomość ciała, umiejętność odczytywania subtelnych informacji somatycznych oraz rozwijanie autoregulacji. Uczy pacjentów, jak odzyskiwać kontakt ze sobą, rozumieć wzorce napięcia oraz budować zdrowszą relację z własnym ciałem.

Ukończyła także studia podyplomowe z zakresu pedagogiki dorosłych (2012r.). Przez 8 lat pracowała jako wykładowczyni na kierunku technik masażysta, a następnie pełniła funkcję dyrektora szkoły medycznej, wspierając słuchaczy w rozwoju zarówno zawodowym, jak i osobistym.

Jest również asystentką na szkoleniach z Biodynamicznej Terapii Czaszkowo-Krzyżowej – współtworząc je wspierając uczestników swoją wiedzą teoretyczną i praktyczną.

Posiada bogate doświadczenie w prowadzeniu szkoleń, wykładów i warsztatów dla firm oraz grup indywidualnych. Regularnie prowadzi specjalistyczne wykłady i zajęcia w komorze normobarycznej, gdzie łączy praktykę terapeutyczną z edukacją zdrowotną.

Na co dzień pracuje w Łodzi, prowadząc własny gabinet (www.magdalenaorlowska.pl), w którym towarzyszy pacjentom w powrocie do równowagi, odzyskaniu zasobów i budowaniu trwałej odporności psychofizycznej.